اين پرسشنامه در سال 1996 توسط ايلينا جرابك براي سنجش اضطراب اجتماعي ساخته شده است. اين ابزار داراي 25 سوال 5 گزينه اي با گزينه هاي تقريبا هميشه، اغلب اوقات، گاهي اوقات، بندرت، تقريبا هيچ وقت است. اين پرسنامه توسط سام دليري (1381) در ايران روي يك گروه 477 نفري از دانش آموزان اجرا شده است و روايي و پايايي آن مطلوب گزارش شده. ...

این پرسشنامه دارای 21 سوال بوده و هدف آن ارزیابی باورهای کارآمدی تدریس ریاضی معلمان و خرده مقیاس های آن است. طیف پاسخگویی آن از نوع لیکرت بوده که ... ...

حاوی 15 پرسش ...

روش نمره گذاری و تفسیر این پرسشنامه دارای 40 سوال بوده و هدف آن سنجش میزان رضایت از زندگی و ابعاد آن (خانواده، دوستان، مدرسه، محیط زندگی، خود) در دانش آموزان دوره راهنمایی و دبیرستان است. طیف پاسخگویی آن از نوع لیکرت بوده که ... ...

آزمون سنجش ظرفيت حافظه ي فعال جهت سنجش ظرفیت حافظه فعال توسط دانيمن وكارپنتر (1980) ساخته شده است. آزمون فوق شامل 27 جمله است كه در شش بخش، از بخش دو جمله اي تا هفت جمله اي تقسيم و طبقه بندي شده است. ويژگي اصلي اين آزمون سنجش همزمان دو بخش حافظه فعال (پردازش و اندوزش ) در ضمن انجام يك فعاليت ذهني است. در اين آزمون از آزمودني ها خواسته می ...

آزمون دسته بندي كارت ويسكانسين ( WCST ) اين آزمون به كوشش " گرانت" و" برگ" در سال 1948 انجام وبه طور وسيع براي مطالعه " رفتار انتزاعي" و" تغيير مجموعه" تهيه شده است. به آزمودني دسته اي از 64 كارت ارائه مي شود كه برروي آنها يك الي 4 نماد بصورت مثلث، ستاره، صليب، دايره كه به ترتيب به رنگهاي قرمز، سبز، زرد، آبي نقش بسته است كه هيچ دو كارتي شبيه ...

هدف: ارزیابی مهارت های ارتباطی در افراد از ابعاد مختلف (توانایی دریافت و ارسال پیام، کنترل عاطفی، مهارت گوش دادن، بینش نسبت به فرآیند ارتباط، ارتباط توأم با قاطعیت) پرسشنامه مهارت های ارتباطی توسط کویین دام در سال 2004 تهیه شده است. این پرسشنامه برای سنجش مهارت های ارتباطی بزرگسالان ابداع شده است دارای 34 گویه است که مهارت های ...

می خواهیم درباره کسالت و ناراحتی های پزشکی و اینکه سلامت عمومی شما در طی یکماه گذشته تا به امروز چگونه بوده است اطلاعاتی بدست آوریم. لطفاً در تمامی سؤالات زیر پاسخی را که فکر می کنید با وضع شما بیشتر مطابقت دارد مشخص کنید . بخاطر داشته باشید که ما می خواهیم درباره ناراحتی های اخیر شما اطلاعاتی بدست آوریم ، نه مشکلات و ناراحتی هایی ...

برای سنجش تفکرانتقادی دانشجویان از پرسشنامه استاندارد گرایش به تفکرانتقادی ریکتس که در سال2003 تهیه شده بود استفاده شد. این مقیاس پس ازآن­که مور، رود و پنفیلد(2003) به نتایج متفاوت و مهمی درباره­ی پرسشنامه گرایش به تفکر نقادانه کالیفرنیا (CCTDI) دست یافتند، طراحی شد. ریکتس سعی کرد یک مقیاس کوتاه­تر ، تأثیرگذارتر و پایاتر تهیه کند، ...

پرسش نامه الگوهای ارتباطی(CPQ): این پرسشنامه را کریستنسن و سالاوی (1984) در دانشگاه كاليفرنيا را به منظور بررسی الگوهای ارتباطی متقابل زوجین طراحی نمودند. اين پرسشنامه 35 سوال دارد و در یک مقیاس نه درجه ای از اصلا امکان ندارد(1) تا خیلی امکان دارد (9) درجه بندی شده است. این پرسشنامه رفتارهای همسران را در طول سه مرحله از تعارض زناشویی شرح ...